23 กันยายน 2557


รายงานความก้าวหน้างานวิจัย สกว รอบ 12 เดือน 

❤❤ SaYaMon ❤❤

25 เมษายน 2556

❤❤ SaYaMon ❤❤

27 เมษายน 2552

นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษาที่ควรรู้

ขณะนี้ศูนย์นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาของพวกเรา กำลังมีโปรเจคใหม่ๆด้าน ICT ที่นำมาใช้ในการสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน หลายท่านก็ไม่ทราบว่าที่พูดคุยกันด้วยเรื่องของ Learning Object, e-Learning, Blended-Learning, U-Learning, M-Learning คืออะไร วันนี้จะพาไปทำความรู้จักกันค่ะ

Learning object ชื่อย่อว่า LO หรือ RLO (Reusable Learning object)เป็นสื่อการสอนดิจิตอล หรือ หน่วยการสอนขนาดเล็กที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่โดยการจัดเรียงลำดับเนื้อหาใหม่เกิดเป็นบทเรียนเรื่องใหม่ขึ้น โดยมีองค์ประกอบสำคัญ ได้แก่ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ หน่วยการเรียน และแบบทดสอบ ลักษณะของ Learning Object จะเป็นสื่อที่ออกแบบและสร้างเป็น “ก้อน” (Chunks) เล็กๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มจำนวนสถานการณ์ของการเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ และสามารถใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้สามารถใช้ซ้ำ (reusability) ทำงานร่วมกัน (interoperability) มีความคงทน (durability) และเข้าถึงได้ง่าย (accessibility)

e-Learning คือ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ทุกประเภททั้ง Online และ Offline เป็นช่องทางในการนำส่งความรู้ไปสู่ผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้นั่นเอง

Blended-Learning คือ การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน โดยเรียนผ่าน e-Learning ผสมผสานกับการเรียนในชั้นเรียนปกติ โดยมีสัดส่วนในการเรียนอาจจะเรียนในห้องเรียน 60% เรียนบนเว็บ 40% ไม่ได้มีกฏตายตัวว่าจะต้องผสมผสานกันเท่าใด ขึ้นอยู่กับวิชาที่เรียนด้วยค่ะ

M-Learning มาจากคำว่า Mobile Learning หมายถึง การเรียนรู้แบบเคลื่อนที่ (mobile learning) เป็นการจัดการเรียนการสอน หรือการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านคอร์สแวร์ที่นำเสนอเนื้อหาและกิจกรรมการเรียน การสอนผ่านเทคโนโลยีเครือข่ายแบบไร้สาย (wireless telecommunication network) และ เทคโนโลยีเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถเรียนได้ทุกที่และทุกเวลา โดยผ่านสัญญาณแบบไร้สายที่มีบริการตามจุดต่างๆของมหาวิทยาลัยและภายนอก มหาวิทยาลัย (Access Point) ผู้เรียนและผู้สอนใช้อุปกรณ์ประเภทเคลื่อนที่ได้ที่มีความสามารถในการเชื่อมต่อกับระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์แบบไร้สาย (Wireless Lan) ได้แก่ Notebook Computer, Portable computer, PDA/PAD Phone, Tablet PC, Cell Phones /Cellular Phone ในการดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเข้าถึงข้อมูลเพื่อการเรียนรู้ด้วยผู้เรียนเอง

U-Learning มาจากคำว่า Ubiquitous learning (อ่านว่า ยูบิควิตัส) หมายถึงการมีคอมพิวเตอร์อยู่ทุกหนทุกแห่ง เป็นสภาพแวดล้อมของสังคมในอนาคต ที่ต่อไปจะมีอินเทอร์เน็ตบนตู้เย็น เครื่องซักผ้า ซึ่งปัจจุบันได้มีการพัฒนาแล้วในบริษัทผู้ผลิตเครื่องใช้ไฟฟ้า นั่นก็หมายความว่าในอนาคตผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกแห่งหนนั่นเอง สถานศึกษาไม่จำกัดอยู่แค่ที่ตั้ง แต่ยังหมายถึงสถานที่ๆสามารถเข้าถึงได้จากทุกหนแห่งอีกด้วย

**M-Learning กับ U-Learning หลายท่านอาจจะสงสัยว่า 2 คำนี้ต่างกันอย่างไร

คำตอบ

M-Learning หมายถึง การเรียนรู้ผ่านอุปกรณ์เคลื่อนที่
แต่
U-Learning หมายถึง สภาพแวดล้อมที่ทำให้สามารถเกิดเรียนรู้ได้ทุกหนแห่ง
U-Learning = e-Learning + m-Learning


รูป Learning Object สื่อแต่ละประเภทถูกนำมาใช้ร่วมกันในเว็บเพจ และเชื่อมโยงเป็นบทเรียน จนกลายเป็นหลักสูตรในที่สุด

LO ได้ถูกเปรียบเทียบให้เห็นว่าเป็นเสมือน Lego ที่สามารถต่อเชื่อม ปรุงใหม่ บูรณาการได้ตลอดเวลา

รูป พัฒนาการของ U-Learning ที่มาจากอีเลินนิ่งและเอ็มเลินนิ่ง



รูป Mobile ประเภทต่างๆ สังเกตดูนะคะมันไม่ได้หมายถึงมือถืออย่างเดียวนะคะ หมายถึงอุปกรณ์เคลื่อนที่ทุกชนิดค่ะ

ศยามน อินสะอาด
หัวหน้าฝ่ายวิจัยและพัฒนาสื่อการศึกษา
ศูนย์นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี


❤❤ SaYaMon ❤❤

การอบรมเชิงปฏิบัติการ การจัดทำแผนกลยุทธ์ ศนท.

ศนท. ได้จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องการจัดทำแผนกลยุทธ์ ศนท โดย อาจารย์ดร.มัลลิกา สังข์สนิท

ช่วงเช้า อาจารย์ได้สอนทฤษฎีเกี่ยวกับวิธีการทำ SWOTS และ TOWS Matrix ซึ่งก็ทำให้มีความเข้าใจที่ไปที่มาของการจัดทำแผนกลยุทธ์ได้ดี อาจารย์อธิบาย ยกตัวอย่างได้เห็นภาพได้ดีมากค่ะขอชื่นชม อาจารย์ได้แปลงสิ่งที่เป็นนามธรรมและยากต่อการเข้าใจ เป็นรูปธรรมที่เราสามารถจับต้องได้ ได้ประโยชน์มากทีเดียว

ช่วงบ่าย เริ่มทำกิจกรรมวิเคราะห์หน่วยงานศนท โดยแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม 2 กลุ่มแรกให้ค้นหาปัจจัยภายใน จุดแข็ง จุดอ่อน ขององค์กร ส่วนอีก 2 กลุ่มให้มองหาโอกาสและอุปสรรค จากการระดมสมอง สรุปได้ว่าจากการวิเคราะห์ ศนท พบว่าเราอยู่ในช่วงที่มีความสามารถในการเติบโต พัฒนาไปสู่สิ่งใหม่ๆได้ ซึ่งก็เป็นเพียงสิ่งที่เราได้จากความคิด แต่ยังไม่ได้อิงหลักฐานเอกสาร แต่ก็เป็นตัวอย่างที่ดีที่เราสามารถนำไปดำเนินการต่อยอดได้

สรุปความรู้แบบย่อ

** TOWS matrix มีแนวคิดต่อเนื่องมาจากการทำ SWOT **

SWOT = Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats
S&W ปัจจัยภายใน (internal factors)
O&T ปัจจัยภายนอก (external factors) เป็นสิ่งที่เราควบคุมไม่ได้

เมื่อ SWOTแล้ว เราจึงมาทำ TOWS Matrix โดยที่ TOWS จะเป็นการคิดหา Strategy และ Tatics ขององค์กร

1. The WT Strategy (mini-mini): จะทำยังไงที่จะลดจุดอ่อนและปัจจัยภายนอกที่จะมาคุกคามองค์กร
2. The WO Strategy (Mini-Maxi): ลดจุดอ่อนโดยการใช้โอกาสจากภายนอก
3. The ST Strategy (Maxi-Mini): จุดแข็งของเราก็ทำให้แข็งแกร่งขึ้น เพื่อลดการคุกคามจากปัจจัยภายนอก
4. The SO Strategy (Maxi-Maxi): นำจุดแข็งขององค์กรมาทำให้โอกาสที่มีเพิ่มพูนมากขึ้น

หากถามว่าศนท ได้อะไรจากการสัมมนาในครั้งนี้? ตามทัศนะของตนเองมองว่า

1. บุคลากรได้รับความรู้เรื่อง SWOTS Analysis ที่ถูกต้องและจับต้องได้
2. พัฒนาทักษะการคิดของบุคลากร ให้รู้จักวิเคราะห์ สร้างสรรค์และหาวิธีการแก้ปัญหา
3. ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ความคิด ทัศนคติที่มีต่อองค์กรร่วมกัน
4. รู้จักคัดเลือกปัจจัยที่ทำให้องค์กรประสบความสำเร็จ และหาวิธีกำจัดจุดอ่อน
5. ได้ทราบถึงจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคขององค์กร หากลยุทธ์ที่ดีที่สุดเพื่อเดินไปสู่เป้าหมายองค์กรในอนาคต

คำสำคัญ: "รู้เขารู้เรา รบร้อยครั้งชนะร้อยครั้ง" ซุนวู


❤❤ SaYaMon ❤❤

✿ คุณสมบัตินักพัฒนาตามทฤษฎี 5 IN (Innovation Mix) ✿

(◡‿◡✿) == คุณสมบัตินักพัฒนาตามทฤษฎี 5 IN (Innovation Mix) == (◕‿◕✿)

ผู้เขียน: ศยามน อินสะอาด

วันนี้มีเวลาได้อ่านหนังสือ Seventeen แปลกดีที่มีเรื่องที่เรากำลังสนใจ มีบทสัมภาษณ์ของ คุณวิศรุต เอื้ออานันท์ ตำแหน่ง Mobile Internet Development และนักพัฒนาแอพพลิเคชั่นบนมือถือ ซึ่งได้กล่าวถึงคุณสมบัติของนักพัฒนาตามทฤษฎี 5 IN (Innovation Mix ส่วนผสมทางนวัตกรรมของนักพัฒนา) มีดังนี้

1. Initiate เป็นคนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
2.
Inspiration ต้องมีแรงบันดาลใจ มุ่งมั่น แม้จะพบอุปสรรคก็ต้องพยายามทำงานให้สำเร็จ
3.
Independent มีอิสระทางความคิด คิดนอกกรอบ คิดกว้างแบบ 360 องศา จะได้ทำอะไรไม่ซ้ำกับใคร
4.
In Trends ทันสมัย ใส่ใจเหตุการณ์ปัจจุบัน และสามารถตอบสนองความต้องการของตลาดได้
5.
In Love ไม่ว่าจะทำงานอะไร สิ่งที่สำคัญที่สุด คือ รักในสิ่งที่ทำ เมื่อนั้นเราจะทำออกมาได้ดี

สรุปจากหนังสือ Seventeen ฉบับเดือนธันวาคม 2008


❤❤ SaYaMon ❤❤